Jak vypadá běžný školní den?

• Každý den je trochu jiný v závislosti na ročním období, počasí a aktuálních potřebách dětí, určitá struktura dne je však ustálena ve školním roce 2022/2023 takto:
  • začátek v 8:15 – pohybovky, „rytmická část“ (cca aktivní půlhodinka venku, tématicky se dá ladit na probíhající projekt)
  • krátký “kruh” (podle počasí ve třídě nebo venku; zklidnění, sdílení, povídání k aktuálnímu tématu) s navazujícím tematickým příběhem
  • svačina a přestávka
  • „epocha“ – zhruba 1,5 hodinový blok, který je věnován buď českému jazyku nebo matematice (na úvod rytmická část, pak aktivity ve skupinách, ve dvojicích nebo samostatně)
  • mezipředmětové projekty nebo kratší bloky (flétna, angličtina, francouzština, tvořivé dílny apod.)
  • společné ukončení dne v závislosti na ročnících 11:30, 12:30, 13:30 nebo 15:30

Budou děti dostávat domácí úkoly?

• Pedagog dává doporučení, v kterých oblastech je možné dítě podpořit v rámci domácí přípravy. Děti nezřídka pokračují z vlastního zájmu v aktivitách z dopoledne i v družině nebo doma, od pedagogů dostávají podněty pro případné další aktivity, ne však formou povinných domácích úkolů. Společný rodinný čas je v kompetenci rodičů a dětí, je tedy na nich, jak jej naplní. 

Jaká bude návaznost na klasický školní systém?

• Naplňujeme Rámcový vzdělávací program, na konci 5. a 9. třídy očekáváme výstupy srovnatelné s klasickou ZŠ.

Připraví škola  mé dítě na přijímací zkoušky na víceleté gymnázium?

• Toto samozřejmě závisí na individuálních schopnostech dítěte. Pokud to budeme vědět dostatečně dopředu (půl roku), vytvoříme dítěti vhodné podmínky a pomůžeme mu s přípravou na zkoušky. Zároveň ale věříme, že děti budou mít spíš chuť pokračovat v našem vzdělávání až do 9. ročníku.

Jak mé dítě zvládne přestup na klasickou střední školu?

• V patnácti letech je dítě už natolik vyzrálé, aby takový přechod zvládlo a akceptovalo případné odlišnosti jiného vzdělávacího systému (např. známkování, jiný přístup pedagogů apod.). Zkušenosti podobných škol, jako je ta naše, říkají, že děti, které je absolvovaly, mají mnohem jasnější představu o tom, čím se v životě chtějí zabývat, a podle toho volí i navazující vzdělávání.

 Zajímá Vás něco jiného? Napište nám!

Odkazy na zajímavá videa:

Dokument WALDORF 100:

https://www.ceskatelevize.cz/porady/12663174670-waldorfska-skola/

Přednáška Jana Slavíka:

https://www.youtube.com/watch?v=RFcR-zFnUZo&t=143s

https://www.youtube.com/watch?v=bQT17ZegsWo

Přednáška Tomáše Jedličky  – pro rodiče waldorfské školy – Odkud a kam ve škole pro budoucnost“

https://www.youtube.com/watch?v=1-jUyh8WQCA